INTENSIFIQUE SEU ESTUDOS!
O
CONCURSO ESTÁ CHEGANDO!
ATENÇÃO MAIS UM TESTE DA FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS.
01) Estão flexionados nos mesmos tempo e modo os verbos que se encontram em:
A) ............... os navios batiam nos recifes submersos da beira- mar...../ ....... a escolha diante do herói era clara.........
B) Quando chegou a hora.......... / As versões da fábula variam........
C) ......... que ele e seus homens não teriam firmeza......... / ........ que todos os tripulantes tapassem os ouvidos.........
D) ............ e fez de tudo para ........./ ....... até que estivessem longe da zona de perigo.
E) Ulisses sabia que ele e os seus homens ......./ O navio atravessou incólume a zona de perigo.
02) Seus subordinados, contudo, cumpriram fielmente a ordem de não soltá-lo até que estivessem longe da zona de perigo
Sem prejuízo para o sentido original e a correção gramatical, o elemento grifado acima pode ser substituído por:
A) embora
B) entretanto
C) portanto
D) onde
E) por isso
03) As sereias então devoravam impiedosamente os tripulantes.
...... ele conseguiu impedir a tripulação de
perder a cabeça......
..... e fez de tudo para convencer os tripulantes
.........
Fazendo-se as
alterações necessárias, os segmentos grifados acima foram
corretamente substituídos por um pronome, na ordem dada, em:
A) devoravam-lhe - impedi-las - convencer- lhes
B) devoravam-no - impedi-las - convencer-lhes
C) devoravam-nos- impedir-lhe- convencê-los
D) devoravam-lhes - impedi-la- convencê-los
E) devoravam-nos- impedi-la - convencê-los
04) Uma redação alternativa para um segmento do texto, mantendo-se a correção gramatical e a lógica, está em:
A) Remontam às mais luminosas fontes da mitologia e da literatura gregas a imagem do canto das sereias.
B) As sereias, ninfas de beleza extraordinária, que viviam sozinhas em uma ilha do Mediterrâneo. Tinham o dom de chamar a si os navegantes graças a irresistível melodia do seu canto.
C) Existem diferentes versões para a fábula das sereias. Porém, o sentido geral da trama é comum a todas elas.
D) Os navios nos quais se deixavam atrair por aquela melodia divina, naufragavam. Na medida que batiam nos recifes, eram submersos a beira- mar.
E) Após os navios que batiam nos recifes submersos da beira- mar , os tripulantes impiedosos, os quais naufragavam, eram devorados pelas sereias .
05) Quando a embarcação na qual ele navegava entrou inadvertidamente no raio de ação das sereias .............
Sem prejuízo para a correção e o sentido original, o segmento grifado acima pode ser corretamente substituído por:
A) à qual
B) em que
C) cuja
D) a que
E) da qual
A) devoravam-lhe - impedi-las - convencer- lhes
B) devoravam-no - impedi-las - convencer-lhes
C) devoravam-nos- impedir-lhe- convencê-los
D) devoravam-lhes - impedi-la- convencê-los
E) devoravam-nos- impedi-la - convencê-los
04) Uma redação alternativa para um segmento do texto, mantendo-se a correção gramatical e a lógica, está em:
A) Remontam às mais luminosas fontes da mitologia e da literatura gregas a imagem do canto das sereias.
B) As sereias, ninfas de beleza extraordinária, que viviam sozinhas em uma ilha do Mediterrâneo. Tinham o dom de chamar a si os navegantes graças a irresistível melodia do seu canto.
C) Existem diferentes versões para a fábula das sereias. Porém, o sentido geral da trama é comum a todas elas.
D) Os navios nos quais se deixavam atrair por aquela melodia divina, naufragavam. Na medida que batiam nos recifes, eram submersos a beira- mar.
E) Após os navios que batiam nos recifes submersos da beira- mar , os tripulantes impiedosos, os quais naufragavam, eram devorados pelas sereias .
05) Quando a embarcação na qual ele navegava entrou inadvertidamente no raio de ação das sereias .............
Sem prejuízo para a correção e o sentido original, o segmento grifado acima pode ser corretamente substituído por:
A) à qual
B) em que
C) cuja
D) a que
E) da qual
Fiquem atentos!
Em breve, o gabarito com as respostas comentadas
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